آموزش نوشتن نتایج مقاله

به نتایج مسابقات فوتبال جام جهانی نگاه کنید:

به پاسخ سوالات زیر فکر کنید:

1. خوانندگان به کدام یک از ستون های بالا علاقه بیشتری دارند؟ و چرا؟
2. کدام نتایج را شما در جدول قرار می دهید و کدام را هم در جدول و هم متن اصلی؟
3. اگر برزیلی بودید، آیا از بیان نتایج خودداری می کردید؟

پند ماجرا: قرار نیست تمام نتایج خود را برای خواننده بازگو کنید – فقط مربوط ترین ها یا غیرقابل انتظارترین ها. خیلی بعید است که علاقه ای به دانستن جزئیات ستون سمت چپ بالا (6 کشور کوچک جهان) داشته باشید مگر این که در یکی از آن ها متولد شده باشید. البته که هم چنان می توانید آن ها را در یک جدول بیاورید، اما قرار نیست در متن اصلی هم بیان شوند.

نتایج ستون سمت راست (کشورهای معروفتر) معرف نتایج اصلی شما هستند. این ها را هم باید در جدولی بیاورید و هم درباره آن ها در متن اصلی صحبت کنید.

حتی اگر نتیجه ای خلاف انتظار است (مثلا نتیجه بازی برزیل و آلمان)، هم چنان شما باید آن را گزارش کنید.

نکته قسمت نتایج مقاله این است که همه ژورنال ها نویسنده را ملزم به نوشتن یک بخش جدا به نام نتایج نمی کنند. خیلی اوقات با بخش بحث و تحت عنوان نتایج و بحث بیان می شود.

اگر بخشی جدا برای نتایج دارید، آن وقت رویه استاندارد این است که با حداقل تفسیر و بحث آن ها را بیان کنید (حتی ترجیح این است که اصلا بحثی را در این قسمت ارائه ندهید).

مهارت اصلی اولا تصمیم راجع به بیان نتایج اصلی است و بعد مرتب کردن آن ها به ترتیبی است که پاسخ به اهداف، فرضیات یا سوالاتی که در آغاز مقاله از خود پرسیده اید را مشخص می کند. در خیلی از رشته ها، این کار را با جداول و شکل های مختلف انجام می دهند که در متن اصلی هم مورد تحلیل قرار می گیرند. اما در یک سری از رشته های دیگر، نتایج صرفا به صورت متن بیان می شوند.

نکنه مهم این قسمت از آموزش مقاله نویسی این است که شما باید هر گونه نتیجه منفی را هم در این بخش گزارش کنید.

از نقطه نظر زبان انگلیسی، هدف بیان نتایج به صورتی ساده و شفاف است. اگر داوران مقاله شما نتوانند نتایج مقاله را بفهمند، دیگر contribution ی برای حوزه دانش خود نخواهید داشت.

در آخر هم کامنت یکی از داوران که راجع به بخش نتایج خیلی رایج هست را می بینیم:

At times this paper reads like a thesis. The authors seem to have included all their results, with the consequence that I am not sure which findings are significant and which are not. However, I also suspect that some contradictory findings have not been included. So although I generally recommend brevity, this should not include leaving out key findings that do not support the authors’ line of logic.

خلاصه آن این است که نویسنده تمام جزئیات را نوشته به طوری که نمی توان تشخیص داد کدام یافته مهم و کدام غیرضروری است. در ضمن، نویسنده نتایجی که خلاف یافته های خودش بوده را نیاورده.

چند کامنت رایج دیگر عبارتند از:

The results look like a smorgasbord of data.

نتایج بیشتر شبیه به یک سری خوراک مختلف از داده ها به نظر می آید (smorgasbord کلمه ای سوئدی است که غذای مخلوط و متنوع زیاد).

The results are as weak as a wet noodle.

نتایج به شلی و ضعف نودل خیس هستند!

With the appropriate revisions these results could provide a very limited contribution to the field.

حتی اگر اصلاحات مناسب هم روی کار انجام شود، این نتایج حرف خیلی خاصی برای گفتن ندارند.

The paper is presented as a rather undigestible and tortuous collection of disparate results.

این مقاله بیشتر شبیه به کلکسیون غیرقابل هضم و پیچیده ای از نتایج برهم ریخته به نظر می آید.

The results are new but were predictable.

نتایج جدید هستند اما خب قابل پیش بینی هم بودند.

The results are obvious. In fact, so obvious that perhaps no one has bothered to write them down before.

نتایج تابلو هستند! در واقع انقدر تابلو هستند که شاید برای همین بوده که کسی تا بحال به خودش زحمت نداده تا آن را بنویسد.

Furthermore, the manuscript is very difficult to read due to English problems: combining results and discussion section making it even more confuse.

به علاوه، خوانش متن مقاله خیلی مشکل است و ترکیب نتایج و بحث حتی آن را پیچیده تر هم کرده.

I counted 15 uses of ‘clear’ or ‘clearly.’ That’s one per page. ‘Clearly’ the results aren’t as clear as the author would like them to be.

من 15 بار کلمات clear و clearly را دیدم. یعنی در واقع یک بار در هر صفحه. Clearly یا مشخصا نتایج به واضحی ای که نویسنده دوست دارد باشند نبوده.

There are FAR too many analyses and results. The reader is swamped. It’s simply not possible to take it all in. It needs to be pruned.

تعداد تحلیل ها و نتایج بیش از حد زیاد است. خواننده گم می شوند و عملا نمی شود که همه آن را درک و هضم کرد. برای همین باید خلاصه شوند.

Unfortunately (sic), the paper is very shallow. The results are at the level of a naive master thesis.

متاسفانه، مقاله خیلی سطحی است و نتایج نهایتا در حد یک تز ساده کارشناسی ارشد است.

در این سری از آموزش ها، سعی داریم کاری کنیم هیچ وقت با این مشکلات مواجه نشوید.

ساختار قسمت نتایج مقاله

قسمت نتایج باید به سوالات زیر پاسخ دهد:

1. من چه چیزی پیدا کردم؟

ساختار روتین همان ترتیبی است که شما برای پروتکل ها و رویه های قسمت روشها به کار بردید. حالا از شکل ها و جداول هم برای پاسخ به سوالات بالا با ترتیب مشخص استفاده می کنید.

بعد، باقی این بخش صرف نظردادن راجع به تک تک این شکل ها می شود. توصیه کلی به صورت زیر است:

1. نتایجی را که به سوالات تحقیقتان پاسخ می دهند را مشخص کنید.

بسیار مهم: باز هم تاکید می کنیم، هر ساختاری هم که برای بیان نتایج استفاده می کنید باید خیلی شفاف باشد از این نظر که کدام نتیجه شما بوده و کدام یافته های محققین دیگر است.

چطور باید بخش نتایج مقاله را شروع کنیم؟

معمولا دو راه برای این کار وجود دارد، که آموزش ها به طور جزئی این دو حالت را توضیح داده.

از چه زمانی باید برای گزارش نتایج استفاده کنیم؟

نتایج مواردی هستند که شما قبل از نوشتن مقاله به آن ها دست پیدا کردید.

سبک مورد استفاده در بیان نتایج مقاله

وقتی نتایج مقاله خود را توصیف می کنید، سبک غیرشخصی (impersonal) استفاده های خودش را داردو

ویدئوی ارائه شده در بالای این صفحه از سایت آکادمی ویرایش ایران دموی آموزش تمام موارد بالاست.

اما آموزش نوشتن نتایج مقاله به این جا ختم نمی شود. اولا که نکات کلی رسم جداول و شکلها و چارتها را آموزش می دهیم. دموی زیر به شما نمای کلی این آموزش را نشان می دهد.

بعد هم می رسیم به ظرافت های مهم نتایج مقاله مثل بیان نتایج نظرسنجی و مطالعات کیفی به علاوه نکات مربوط به شفافیت و عدم زیاده گویی های بی مورد.

دوستان علوم پزشکی هم در نوشتن نتایج یک سری نکته پیشرفته مهم را باید رعایت کنند. یک آموزش حدودا  15 دقیقه ای جدا به همین منظور برای این دوستان تهیه شده (ویدئوی زیر دموی آن است).

کل موارد بالا و آموزش های بیان شده را می توانید یک جا در یک فایل زیپ دریافت بفرمایید. وقتی این ویدئوها را با دقت دیدید، کاملا روی مقوله نوشتن نتایج مقاله سوار می شوید چون کاملا اصولی و باجزئیات تک تک مفاهیم و اجزای نتایج مقاله را شناخته اید. در ضمن پشتیبانی مادام العمر هم برای این قسمت از آموزش دریافت خواهید کرد که یعنی هر سوالی در رابطه با نوشتن یافته های مقاله داشتید، آکادمی ویرایش ایران به شما در سریع ترین زمان ممکن پاسخ خواهد داد. همین طور بابت ویرایش ها و ترجمه های آینده تان 5 درصد تخفیف برای شما لحاظ خواهد شد.

محتویات فایل زیپ: ویدئوهای آموزش نوشتن نتایج مقاله + پی دی اف اسلایدها (+ هر فایل ضمیمه ای ضروری) که آموزش مهندسی/علوم پایه و پزشکی به صورت جدا تهیه شده. (البته در فایل زیپ کل آموزش های مهندسی/علوم پایه و پزشکی همراه با هم موجود هستند).

مطالب مرتبط مفید

چکیده چیست و چه اهمیتی دارد؟

منظور از هایلایت در مقاله نویسی چیست؟

چطور کلمات کلیدی مقاله علمی را انتخاب کنیم؟

استفاده از ضمیر we یا I در چکیده